Acasă Învățământ Sindicatele din Educație boicotează negocierile pe noua lege a salarizării! Acuză Guvernul...

Sindicatele din Educație boicotează negocierile pe noua lege a salarizării! Acuză Guvernul că organizează doar un „spectacol de imagine”

109
0

EDUCAȚIE. Federațiile sindicale reprezentative din învățământ au anunțat că nu vor participa la întâlnirea programată joi la Ministerul Muncii, unde ar urma să fie discutată noua lege a salarizării. Reprezentanții FSLI, Federației „Spiru Haret” și Federației Naționale Sindicale „Alma Mater” susțin că dialogul propus de autorități este unul pur formal și refuză să ia parte la ceea ce consideră a fi o negociere fără rezultate reale.

Potrivit unui comunicat comun, liderii sindicali afirmă că și-au exprimat deja poziția în cadrul consultărilor anterioare și că nu sunt dispuși să participe la întâlniri care, în opinia lor, urmăresc doar să creeze impresia unui dialog între Guvern și reprezentanții angajaților din Educație.

Sindicaliștii susțin că autoritățile le-au transmis deja că nu există posibilitatea unor modificări importante ale proiectului, motiv pentru care consideră inutilă participarea la noi discuții. În opinia lor, prezența la această reuniune ar servi exclusiv intereselor de imagine ale Executivului.

Reprezentanții celor trei federații sindicale acuză, totodată, că actualul proiect al legii salarizării contravine angajamentelor asumate de Guvern după greva generală din 2023. Ei afirmă că documentul ignoră promisiunile făcute atunci personalului din învățământ și reprezintă o încălcare a actelor normative adoptate în urma acelui conflict de muncă.

În mesajul transmis public, sindicaliștii apreciază că actuala abordare demonstrează lipsa de interes a Executivului față de sistemul educațional și avertizează că simularea consultărilor nu va reduce nemulțumirea angajaților din școli și universități.

De asemenea, aceștia fac apel la Parlament să respingă actualul proiect sau să promoveze o variantă care să reflecte importanța activității desfășurate de personalul din Educație, invocând modelul elaborat în 2024 împreună cu experții Băncii Mondiale.